ニノミヤガクエン ニノミヤチョウリツヤマニシショウガッコウ

にのみや学園　二宮町立山西小学校

【情報モラル教育②】　1人1台端末を正しく安全に使うために

9月8日（火）〜9月11日（金）の朝の時間を活用し、全校で情報モラル教育（第2回）を行いました。

今回のテーマは「端末の制限と安全な使い方」です。

【学習の流れと子どもたちの様子】

1. 動画教材の視聴

啓発動画『ネット社会の歩き方（「端末を使いやすくしたかっただけなのに…」）』を視聴しました。

「少し便利にしたい」「自分好みにしたい」という軽い気持ちで設定変更などを行うリスクについて学びました。

2. グループでの話し合い

「なぜ、みんなの端末には制限がかけられているのだろう？」という問いについて、意見交流を行いました。

「危険なサイトやウイルスから守るためかな？」

「勉強と関係ないことにつかわないためだと思う」

など、自分たちの使い方を振り返りながら意見交換が行われました。

3. 先生からのまとめ

担任から、以下の大切なポイントを伝えました。

安全・安心に学ぶための制限

　自分の「〜したい」という思いだけで設定変更を行うと、取り返しのつかないトラブルにつながる可能性があります。

大切に使う意識

　一人ひとりに配られている端末は、社会全体の大切なお金（税金など）で購入された「みんなの学びのための教材」です。

4. これからの約束

時間の最後には、全員で「端末は初期設定のまま、ルールを守って大切に使う」ことを再確認しました。

ご家庭でも、タブレット端末やスマートフォン等の使い方について、ぜひ話題に取り上げてみてください。

今後も、子どもたちが安全にデジタルツールを活用できるよう指導を続けてまいります。

【学校の様子】　元気に遊ぶ子どもたちと、共に歩む素敵な先生方

本日９月１０日（木）の中休みの時間、空は曇り空ですが、校庭には子どもたちの元気な声が響き渡っていました。

鬼ごっこやバレーボール、ドッジボールで汗を流す子、遊具で楽しむ子、夢中で虫や植物を探す子、さらには階段で楽しそうに踊っている子まで様々です。

それぞれが思い思いの遊びを見つけ、全力で楽しむ姿は本当に素敵です。

そして、その輪の中にはいつも先生方の姿があります。

子どもたちと一緒に汗を流し、笑顔で遊ぶ先生方。

こうした光景は、現代では意外と見られなくなってきた貴重な時間なのかもしれません。

子どもたちが大好きで、一緒に遊ぶことを心から楽しんでくれる山西小学校の先生方は、本当に素敵だと感じています。

また、教室に目を向けると、他の先生方も、休み時間を使って委員会活動を指導したり、室内で子どもたちと一緒に過ごしたりと、さまざまな形で温かく子どもたちに関わってくださっています。

子どもたちの弾ける笑顔と、それを優しく見守り支える先生方。

校長である私自身はもちろんですが、このような素敵な先生方を、学校・家庭・地域みんなで温かくサポートしていただけたらと思っています。

どうぞよろしくお願いいたします。

最後に６年生の児童のお願いを受け、校務作業員さんが、中庭の草刈りで素敵なデザインに仕上げてくれましたので、紹介します！素敵ですね！

【学習の様子】なかあお級　「飯盒（ごう）炊飯」の学習＆田んぼに手作りの「かかし」と「看板」を設置しました！

　なかあお級では、秋の収穫に向けた「飯盒（はんごう）炊飯」の学習に取り組んでいます。

■ 飯盒炊飯について先生に教えてもらいました！

10月に行く野外炊事活動教室で、お米を飯盒で炊くために、飯盒についてとても詳しい先生にお願いをして、たくさんのことを教えていただきました。

・飯盒が保管されている場所

・飯盒の正しい使い方や、おいしいお米の炊き方

・校庭にある野外かまどの場所と、安全な使い方のルール

子どもたちは先生の説明を真剣な表情で聞き、実際に飯盒を手にとったり、かまどの様子を確認したりしながら、炊飯のイメージを膨らませていました。

■ 田んぼに手作りの看板とかかしを設置！

飯盒についての学習のあとは、自分たちの田んぼへ向かいました。

・手作りの「やまひかり」の看板を取り付けました

・子どもたちが心を込めて制作した手作りの「かかし」を設置しました

完成したかかしは、赤い笠をかぶり「命は食にあり」などの素敵なメッセージやイラストが描かれた、頼もしく可愛らしい姿です。

大切なお米を守ってくれるよう、田んぼのすぐそばで見守っています。

これからのお米の収穫、そして自分たちで炊く飯盒ごはんが今からとても楽しみです！

　学校に来た際は、中庭にある田んぼと「かかし」を見てください。

【学習の様子】　5年　平和学習 ～地域とつながり、戦争と平和を学ぶ～

本日９月８日（火）、5年生の平和学習として、二宮町遺族会の皆様をお招きし、紙芝居を用いた語り部による平和講話を行いました。

当日は、語り部や紙芝居担当、ピアノ演奏（音楽の挿入）、司会など、計7名の遺族会の皆様がお越しくださいました。

また、二宮町福祉保険課（福祉・障がい支援班）の方々にもご参加いただきました。

今回の学習は、学校運営協議会の学習支援部会の方が、学校のニーズと地域の協力者の方々を温かく結び付けてくださったことで実現したものです。

■ 地域と広島、２つの体験談を通して

1作品目の紙芝居では、私たちが暮らす二宮町での戦争体験をお話しいただきました。

聞き覚えのある地域の場所、商店や神社といった身近な風景が言葉とともに目に浮かび、子どもたちは深い興味を持って耳を傾けていました。

2作品目では、広島での原爆投下の体験についてお話しいただき、戦争の恐ろしさや悲惨さに深く触れる時間となりました。

■ 学びを未来の平和へ

5年生は現在、国語の授業で『たずねびと』（作：椎名誠）の教材を学習しています。

物語の世界と重なり合うように、遺族会の方々の言葉を一人一人が真剣な表情で受け止めていました。

二宮町には、二宮町ゆかりの「ガラスのうさぎ」の歴史もあります。

今回の学習で、これまで以上に身近な地域で起こった戦争の事実をしっかり受け止めた子どもたち。

現在も世界各地で戦争や紛争が続く状況にも目を向け、「未来を平和な世界にしていきたい」という意識を強く持つことができたと思います。

まずは自分たちの身近な学級や学年で、お互いに仲良く平和に過ごしていくことから一歩ずつ取り組んでいけると素晴らしいですね。

真剣な態度でしっかりと学びを深めた5年生の姿は、とても立派でした。

ご多忙の中、子どもたちのために貴重なお話と温かいご協力をくださった遺族会の皆様、町福祉保険課の担当者様、そして温かくサポートしてくださった学校運営協議会の皆様、本当にありがとうございました。

【お知らせ】「にのみや学園 小学校・中学校交流会」放送予定のご案内

9月4日（金）に行われた「にのみや学園 小学校・中学校交流会」の様子が、湘南ケーブルテレビで放送されます！

ホームページでご紹介した交流会の様子を、ぜひ映像でもお楽しみください。

詳しい放送日時は、添付のチラシよりご確認いただけます。

保護者の皆様、地域の皆様

　本日は、台風・大雨に伴う臨時休校措置につきまして、ご理解とご協力をいただき誠にありがとうございました。

児童の安全確保のため、保護者の皆様や地域の皆様のご対応に心より感謝申し上げます。

 【お知らせ】校舎屋上のハチの巣撤去完了と中庭の利用再開について

9月5日（土）の午前中、校舎にあったハチの巣の撤去作業を行いました。

今回の巣は校舎4階の屋上付近という非常に高い場所にあったため、安全面の確保や撤去方法の検討に時間を要しましたが、二宮町教育委員会および専門業者の方々の手により、無事に撤去が完了しました。

児童の安全のため、休日に対応してくださり、本当にありがとうございました。

▲撤去前の屋上付近の様子

撤去作業までの間、安全確保のために中庭での活動制限や通行の制限を行っておりました。

児童の皆さんをはじめ、学童保育の皆さん、保護者・地域の皆様には長らくのご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。

▲無事に撤去された後の様子

ハチの心配もなくなり、安全に過ごせるようになりました。

これからは、安全になった中庭で、元気にたくさん活動してほしいと思います！

【お知らせ】　玄関を彩る季節のお花 ～ボランティア「花の和」様の活動～

本校の玄関には、地域ボランティアグループ「花の和」の皆様が、定期的に美しい季節のお花を生けてくださっています。

一つひとつ丁寧に生けられるお花

生け込みの作業中には、花の向きや全体のバランス、季節の風情を細やかに確かめながら、心を込めて整えてくださる姿が見られます。

こうした温かいお心遣いのおかげで、毎朝登校してくる子どもたちや来校されるお客様を、いつでも気持ちのよい空間でお迎えすることができています。

季節を感じる玄関の空間

今回の作品は、凛としたユリと秋の気配を感じさせる草花が、鮮やかな青い花瓶に美しくあしらわれています。玄関を通るたびに、子どもたちや教職員の心が優しく和まされています。

学校や子どもたちのために、いつも素晴らしい潤いと温もりを届けてくださる「花の和」の皆様、心より感謝申し上げます。

ご来校の際は、ぜひ玄関の素敵な生け花をご覧ください。

【学習】　「情報モラル教育①」を行いました！ 〜タブレット端末を正しく使おう〜

9月4日（金）の朝の時間（学級活動）を活用して、学校全体で「情報モラル教育」の学習に取り組みました。

３年生以上が９月からタブレット端末が新しくなりましたので、改めて「タブレット端末の上手な使い方」についてみんなで考えました。

タブレット端末は、自分の学びを深めたり、友達と協力したりするための大切なツールです。

児童一人ひとりが「自分の成長やみんなの幸せのために使うこと」、そして「正しく使う責任は自分自身にあること」をしっかり意識できるよう学習を進めました。

💡 活動の様子

動画を観て「便利なこと・困ること」を考えよう

教材動画（『ネット社会の歩き方』）を視聴し、「タブレット端末の便利なところ」や「使い方を間違えると困ってしまうこと」について、グループで意見を出し合いました。

「上手な使い方」ってどんなこと？

動画の続きを観たあと、新しくなったタブレット端末をこれからの学校生活でどのように使っていけばよいか、グループで話し合いました。

先生からのお話（道具としての使い方と責任意識）

「車は正しく使えば遠くへ行けてとても便利で、みんなを幸せにします。でも、使い方を誤ると事故やけがに繋がり、悲しい思いをすることもあります。タブレット端末も同じです。大切なのは、『何のために使うのか』、『どうすれば上手に使うことができるか』を一人ひとりが考えることです。」

先生からの話を聞き、子どもたちは自分や友達の成長・幸せのためにタブレット端末を活用していく大切さを実感している様子でした。

💻 タブレット端末の準備も行いました

ご家庭でもぜひ、「タブレット端末でどんなことを勉強したの？」、「どんな約束をしたの？」など、話題にしてみてくださいね。

【小中交流】　にのみや学園 小学校・中学校交流会が開催されました！

9月4日（金）、「二宮町生涯学習センター ラディアン」にて「にのみや学園 小学校・中学校交流会」が開催されました。

本交流会には、町内3校の小学6年生と2校の中学1年生が参加しました。

講師に星山麻木先生をお迎えし、「自己理解・他者理解」をテーマとしたワークショップを行いました。

ワークショップでは、子どもたちが『虹色なこどもたち』に登場する7つの「心のあり方」のタイプを自分自身に当てはめながら、自分の「心の色」を表現していきました。

デザインした形に思い思いの色を塗り重ね、お互いの作品を見せ合いながら、楽しく交流を深めました。

また、全体発表の場では本校から3名の児童が立候補し、ステージ上で堂々と自分の考えや作品についての発表を行いました。

自分の心と向き合い、また他者の多様な心のあり方を認め合う、大変実りある時間になりました。

【お知らせ】校内に「冷水機」が設置されました！

児童の熱中症対策および環境整備の一環として、２つの昇降口に冷水機を１台ずつ配置いたしました。

いつでも冷たい水が飲めるようになっています。

９月に入りましたが、まだまだ暑い日が続いています。外遊びのあとや登下校の際など、冷たい水でしっかり水分補給をして暑さを乗り切ってほしいと思います。

児童が安全・衛生的に利用できるよう学校でも指導してまいります。

ご家庭でも、引き続き水筒の準備等、熱中症対策のご協力をお願いいたします。

（※本冷水機は、国の物価高騰対応重点支援地方創生臨時交付金を活用して設置しました。）