10月８日（金）学校研究　５年生のクラスで話し合いの授業を行いました。社会科の「自動車の生産にはげむ人々」で、“自動車を生産するは、どのようにして性能が高い自動車を大量に生産しているのだろう”がテーマです。机の上にはPC（Chromebook）、画面や教科書を見ながら考えを出し合いました。

10月1日（金）、「主体的・対話的で深い学び」を実現するための研修を行いました。今回は、講師の先生とのZoomでご指導をいただきました。

4年生：社会科の「ごみはどこへ」です。子どもたちが、教科書に載っているグラフなどの資料からどんなことを発言して話し合いが進んでいくのだろうかを考えました。