丈（たけ）がだいぶ伸びた野菜の様子を、この日は2年生の子どもたちが丁寧に観察していました。

「葉っぱは○○枚だ」「○○個、花が咲いたよ」「もう実がなってるよ！」など、客観的な事実をもとに成長を見取っていました。

「僕はピーマンが好きなんだ」という子は、つぼみがついたピーマンの株を前に、今後の成長に期待する楽しそうな表情を見せてくれました。